Catalogue

Les mémoires de pédagogie pratique partent de questionnements personnels des étudiants sur des moments de cours où ils se sentent encore dépourvus, d’observations pédagogiques qu’ils souhaitent approfondir, etc. Les ingrédients du mémoire sont : des entretiens, des expérimentations, une documentation. Il est demandé 25 pages rédigées, du début de l’introduction à la fin de la conclusion.

Le jury cherche à voir si la réflexion pédagogique des étudiants est en mouvement et leur permettra d’être réactifs pour s’adapter aux différents profils d’élèves et à de nouvelles situations pédagogiques, artistiques et musicales. Les mémoires donnent lieu à une soutenance publique, dont le format est proche d'un séminaire, pendant laquelle les candidats répondent aux questions du jury, du public et d'autres étudiants et échangent avec eux.
Ne sont mis en ligne que les mémoires ayant obtenu l’appréciation "Bien" ou plus, avec l'accord des étudiants.

Liste des mémoires disponibles

La liste des mémoires disponibles est téléchargeable ci-contre.